«L’ACCADEMIA MUSICALE DI JURIJ BASHMET»
Il programma educativo «Accademia di Jurij Bashmet» («Академия Юрия Башмета») si svolge presso l'Accademia delle industrie creative «Meganom». I giovani musicisti provenienti da diverse parti della Russia e della Bielorussia sono venuti in Crimea. Il lavoro è in pieno svolgimento dalla mattina alla sera: i compositori compongono, i musicisti dell'orchestra provano, gli ingegneri del suono registrano e mixano: tutti imparano la saggezza delle professioni scelte sotto la guida di mentori esperti. Gli organizzatori hanno invitato maestri autorevoli riconosciuti, capi di dipartimento delle tre migliori università musicali russe per formare compositori: Aleksandr Ciajkovskij (Александр Чайковский, Conservatorio di Mosca), Kuzmà Bodròv (Кузьма Бодров, Accademia Russa di Musica «Gnessin») e Anton Tanònov (Антон Танонов, Conservatorio di San Pietroburgo). Ogni giorno, i giovani compositori ricevono nuovi compiti che devono essere svolti il giorno successivo, afferma Aleksandr Ciajkovskij: «Ogni giorno i ragazzi hanno un nuovo compito di polifonia, strumentazione, orchestrazione. Scrivono anche una composizione collettiva - un sestetto, in cui ogni compositore ha la sua variazione. Il nostro gruppo attuale è molto buono. Sono arrivati i ragazzi che vogliono comporre musica professionalmente. Molti sono promettenti e stanno già studiando nelle università». Tre mentori lavorano insieme, condividendo generosamente i segreti della maestria con giovani colleghi e rivelando le loro opinioni sulla musica. «Certo, ci sono cose oggettive. Ad esempio, quando un compositore non può decidere il tempo, la dinamica, l'articolazione, scrive qualcosa che non può essere eseguito. Ma in termini di gusto e tecnologia, ognuno di noi tre ha la propria esperienza. Questo è interessante per i ragazzi, perché possono guardare la loro musica da diverse angolazioni», afferma Anton Tanonov. La modalità intensiva di lavoro fa sì che gli studenti raccolgano tutte le loro forze creative: «I mentori danno incarichi interessanti che ci fanno uscire dalla nostra zona di comfort. All'inizio guardi tutto e pensi a come posso affrontarlo. Ma poi inizi a farlo e ti rendi conto che puoi fare tutto», - dice Polina Gorlova. «Qui il tempo va diversamente: da una parte mi stanco, ma dall'altra riesco a fare molto di più». «C'è molto lavoro, devi lavorare con un grande limite di tempo, ma è molto interessante, una vera sfida. Puoi? Funzionerà? Quando il tuo saggio viene criticato, prenderai sicuramente in considerazione questi commenti quando scriverai nuovi saggi», continua Anastasia Chernova, studentessa dell'Accademia «Gnessin». Secondo un altro residente di «Gnessin», Jerjanik Hovhannisjan, le critiche costruttive dei professionisti sono sempre utili: «Molti giovani compositori possono solo sognare di ascoltare poche parole sulle loro composizioni, e le nostre opere sono piene di commenti e desideri su e giù. Qualcuno può essere molto preoccupato e turbato a causa delle critiche, ma per me questo è sicuramente un passo avanti. Oltre agli studi intensivi e ai compiti quotidiani, i giovani compositori hanno il tempo di comunicare e occasionalmente godersi la natura della Crimea. «Da molto tempo volevo partecipare a un progetto in montagna, non lontano dal mare. Ci sono così tanti musicisti diversi riuniti a Sudàk ora, la nostra comunicazione informale è molto preziosa. Un'occasione per incontrare nuove persone con cui collaborare in futuro», afferma Anastasia Chernova. «Speravo davvero in una comunicazione amichevole e ho incontrato ragazzi meravigliosi: direttori d'orchestra e strumentisti. È tutto incredibile», afferma Jerjanik. «Ho sempre voluto visitare la Crimea. Non avrei mai pensato che sarebbe stato così bello qui. Molto ispirante. In questi giorni io e i ragazzi siamo riusciti a fare molto e ora, come «Il Potente Mucchietto» («Могучая Кучка») e i «French Six», stiamo lavorando a un'opera comune. Sarà un sestetto, per il quale ogni autore scriverà la propria variazione. La mia parte è quella finale. In esso, passo un po' dalla tonalità alla sonorità e all'avanguardia e riassumo ciò che i miei colleghi hanno composto», Igor Komar, uno studente post-laurea dell'Accademia bielorussa di musica, condivide le sue impressioni e i suoi progetti. Sofia Kruglova, una studentessa del Conservatorio di Mosca, ritiene che i panorami pittoreschi non siano la cosa principale per il processo di lavoro: «La cosa principale è come tutto è organizzato qui, che tipo di professori insegnano e quali opportunità offre l'accademia. Siamo eseguiti, è molto importante per un compositore. Perché altrimenti scriviamo musica? Il mio pezzo è ora suonato da un'orchestra sinfonica. Questo non è mai successo prima nella mia vita creativa. La «Accademia di Jurij Bashmet» si è rivelata utile non solo per i giovani compositori, ma anche per i loro insegnanti. «Mi piace lavorare con i giovani perché ricevi feedback da loro. Da un lato, condividi la tua esperienza, li aiuti e, dall'altro, vedi come aprono nuove porte con la loro energia giovanile e impari anche da loro. C'è uno scambio. Ti fa essere in forma», conclude Kuzma Bodrov.
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Zarevich
